Reflexión sobre inteligencias múltiples

Mis resultados del test de inteligencias arrojaron resultados casi idénticos a las visión general de mi mismo que me había planteado en diversas etapas de mi vida, la inteligencia lingüística, por ejemplo, la manifesté en etapas muy tempranas a través de la dicción y fluidez en la lectura, la comprensión de lectura y la oratoria, fueron dos de mis talentos en el nivel primaria, recuerdo que me gustaba definir cosas, ser preciso en mis exposiciones y siempre buscaba la palabra adecuada para expresar lo que tenía en mente en su sentido mas completo, desarrollaba conceptos  y era capaz incluso de detectar errores sintácticos, prosódicos y terminológicos de mis propios profesores (lo que no tomaban de la forma mas amigables, por supuesto, a nadie nos gusta ser corregidos, mucho menos cuando nos preciamos de ser mentores de la infancia).

Con el tiempo el análisis del discurso, la poesía, el debate y los comentarios, se volvieron algunas de mis mas grandes pasiones, y fue también a través de la comunicación que entendí algunos de los mecanismos fundamentales que nos permiten interactuar con el medio social que nos rodea, descubrí que la diplomacia es posible en gran medida, en función del éxito que la comunicación tenga entre dos o mas interlocutores. Hoy en día carecemos por completo de la capacidad de organizarnos, es mas, de relacionarnos con nuestros semejantes de forma personal, se escrito u oral el canal, nos cuesta muchísimo trabajo alcanzar a vincularnos con alguien o sicerarnos, nos asustan las palabras, los conceptos nos son ajenos, inalcanzables, como si se tratase de entidades que cobran vida propia y escapan a nuestro entendimiento para provocarnos desatinos. E ela teoría del Psicoanálisis, Freud nos ilustra incluso los famosos lapsus linguae y su trasfondo, se trata de aparentes equivocaciones orales que suceden al azar o por influencia de la distracción o el cansancio, no obstante, a Freud le parece que estos desatinos, son reflejos de deseos internos, recluidos en el inconsciente que reclaman darse a conocer por si mismos a través de un aparente error verbal. Ustedes que piensan?

La segunda inteligencia de mayor potencial reflejada por mis pruebas, es la lógico-matemática, que a consideración mía, se encuentra estrechamente vinculada con la anterior. La argumentación, por ejemplo, es también un tema que atañe directamente al concepto, a la descripción, a la expresión, todas ellas categorías lingüísticas, el aprendizaje también se encuentra sujeto de estos dos grandes pilares, en honor a la verdad, me considero sumamente afortunado de poder gozar de estas dos inteligencias que constituyen a juicio mío, las bases metacognitivas mas sólidas, otro punto que las vincula es que ambas se encuentran subordinadas a la imaginación, por lo tanto, quien logra desarrollar mejor estas dos inteligencias, será aquel que goce de una capacidad imaginativa excepcional, lo que deriva en mi tercera y cuarta inteligencias; la musical y la espacial, que se encuentran ya mas en el camino de la apreciación, la estética, la sensibilidad y la emoción, y sin embargo, intersectan con las dos primeras en la armonía, en la composición, el el concepto y la percepción y la expresión, en la proposición... y sin embargo, a las personas que presentamos ciertas ventajas en el desarrollo de estas cuatro inteligencias, la dimensión interpersonal no pasa muy desvanecida desde jóvenes, pues llegamos a ser tan pasionales, que perdemos de vista por momentos la realidad a la que pertenecemos, lo que nos aleja un tanto de los que nos rodean y nos vuelve asociales o incluso reservados, introvertidos. Considero importante trabajar en el desarrollo de habilidades interpersonales, y buscar en las ciencias el conocimiento de la realidad para lograr así conectarnos con el medio de forma sensible en el sentido empírico de la palabra, después de todo, cada inteligencia nos acerca a experiencias sumamente interesantes.

Las estrategias académicas que me parecen apropiadas son precisamente algunas de las que ofrece el modelo educativo de la UnADM, así que me son convenientes incluso para el reforzamiento de las inteligencias que en lo requieren, y me refiero al aprendizaje conjunto, a la tutoría por pares, es a través de estas experiencias que lograré indudablemente una vinculación con personas de muy diversos intereses, opiniones, personalidades y motivaciones,  y tendré también la oportunidad de ofrecerles mi apoyo y contribuír al crecimiento de esta comunidad estudiantil. Sinceramente, estoy ansioso por comenzar y tengo grandes expectativas con respecto a este curso.

Gracias por leer.